「PIS Podcast」由國立中山大學人文科技跨域學程學生會製作，節目內容涵蓋課程介紹、師資陣容與學習環境，並邀請新創團隊分享創業經驗。
第一集：新創故事 — Luxmin（上集）
創業之路：挑戰重重，卻絕非不可能！
對創業或光影藝術有興趣的你，不妨聆聽 Luxmin 團隊如何運用燈光科技，將創意化為具象的精彩故事。
創業是否一定需要龐大團隊？
不一定——共同願景才是關鍵！Luxmin 由三位創辦人成立：一位現為中山大學電機系二年級碩士生，及兩位分別來自大學與高中時期的好友。團隊分工明確，涵蓋技術開發與專案管理兩大面向。
創業催化劑——游明仁教授的課程！
靈感火花源自游明仁教授主講的「創業講座系列」，該課程啟發了團隊早期構想，結合技術專長與投影映射的熱忱。這段時間也正好與謝如梅教授成立 S!Lab 的契機不謀而合。
Luxmin 的起源——以光為媒介的創作
「Luxmin」融合了「Lumin」（光的詞根）與「UX」（使用者體驗），象徵我們致力於以光為載體，打造互動體驗與視覺效果，提升用戶的參與感與感官享受。
最難忘的專案——勇闖舒適圈之外
團隊經常參考他人作品與技術實作，從中發掘了導電墨水技術。深受其潛力啟發，遂將此技術發展成獨具特色的專案，勇敢挑戰自身創意疆界。
近期專案：Chrome 恐龍 — 光影藝術與行銷的融合
此專案源自我們逐步轉向互動行銷解決方案的策略調整。面對零售端難以量化的行銷成效，我們轉而專注於純粹的遊戲體驗。運用既有的姿態識別技術，我們重新詮釋經典復古遊戲，打造適合現代互動的創新作品。
團隊願景展望於將虛擬影像投射於實體空間，結合人與環境的互動，創造更具沈浸感與情境豐富性的體驗，實現空間與參與者的有機融合。
第一集：新創故事 — Luxmin（下集）
「千里之行，始於足下」——Luxmin 是如何起步的？
團隊領導人分享他與夥伴們如何透過實習與多元活動尋找靈感，發掘熱情，並持續深耕專業領域。
為何選擇與人文科技實驗室合作？
S!Lab 注入關鍵的創業活力與資源。謝如梅教授依據不同情境與構想靈活調整指導方針。與校內其他創業育成器不同，S!Lab 專注於更早期的階段，提供構思發想與諮詢的空間。
如何找到未來的方向？
團隊領導人回憶起初入大學時，對未來方向並不明朗。他鼓勵學弟妹們不要侷限自己，除了專注主修課程外，也應勇於探索與嘗試其他領域，為自己開拓更多可能。
給有志於此領域的學生建議
大學教育未必涵蓋所有必要知識，因此培養紮實的研究能力至關重要。技術基礎雖相對簡單，真正的關鍵在於如何運用這些基本技術，創造出別人未曾想到的獨特組合。
語言風格專業且親切，兼具資訊性與易讀性，適合更廣泛的受眾閱讀。
